Programmet har som hensikt å høyne lederes kompetanse i å planlegge, tilrettelgge og lede komplekse endrings- og utviklingsprosesser. Ledelse vil i økende grad innebære forståelse og påvirkning av ulike krefter når en skal lede kompliserte endrings- eller utviklingsprosesser. Kreftene kan være faglige, følelsesmessige, politiske og økonomisk karakter - og er dels åpne/synlige og rasjonelle og dels lukkede, irrasjonelle og følelsesmessige. Programmet bygger på en dynamisk og systemorintert fagforståelse. TEORI - TRENINGSARENA - REFLEKSJON OG OVERFØRING AV KUNNSKAP Deltakerne inviteres til å arbeide med integrasjon av teori og praksis, knyttet til egen organisasjon og forholdet mellom egen person og profesjon. I tillegg til presentasjon av aktuell teori legges det opp til systematisering av egne erfaringer, å dele og ta i mot kunnskap fra andre deltakere.Et helhetlig program Hver enkelt samlinge vil fordype ulike temaområder, men samtidig søke å ivareta etgjennomløpende helhetlig perspektiv. Det er derfor viktig å merke seg at man melder seg på hele programmet og ikke på enkeltsamlinger.Hver deltager skal levere en skriftlig oppgave( 5 - 6 sider). Oppgaven skal være et hjelpemiddel i arbeidet med å knytte kunnskap utviklet i programmet til egne lederutfordringer i hjemmeorganisasjonen Flere fra samme organisasjon kan eventuelt gå sammen om oppgaven.Det vil bli gitt veiledning og konsultasjon på arbeidet. |